C’est l’ensemble des échanges qui se déroulent entre deux groupes de culture différente et qui entraîne des modifications dans les modèles culturels initiaux de l’un ou des deux groupes.
C’est une théorie de psychiatrie sociale et relationnelle, élaborée par le psychiatre Eric BERNE, enrichie par de nombreux psychologues américains et français.
L’analyse transactionnelle est un outil pour la psychothérapie, l’éducation, la formation, le conseil social et le management. Elle est souvent qualifiée comme étant «la version populaire de la psychanalyse». Cette théorie s’appuie sur les fondements de l’approche humaniste, c'est-à-dire que chaque personne est fondamentalement «correcte» et a de la valeur, de l’importance, de la dignité et dispose de la capacité de penser par elle-même et de choisir.
La méthode de l’analyse transactionnelle s’appuie sur des outils d’analyse de transaction interne et externe à la personne, par exemple les états du Moi, les transactions, les strokes, les positions de vie, le scénario, les jeux psychologiques, la structuration du temps, les méconnaissances, la passivité, le contrat...
Les pratiquants de la méthode expliquent les dysfonctionnements, les comportements inadéquats et les maladies psychosomatiques. Les outils sont utilisés en travail psychothérapeutique ainsi qu’au sein d’autres champs professionnels comme le travail social, l’éducation, la formation et le développement organisationnel.
L’analyse des transactions permet de comprendre ce qui se passe dans une communication interpersonnelle et elle peut servir d’outil de formation continue pour désamorcer les crises qui cachent bien souvent des problèmes de communication.
L’art-thérapie est un accompagnement thérapeutique qui se mêle à la création artistique.
Selon les troubles du patient, l’art-thérapeute va lui proposer une forme artistique où le patient pourra révéler ses émotions intérieures. En effet, contrairement à la psychiatrie traditionnelle, l’art-thérapie voit les pathologies des patients comme des potentialités à exploiter et non à combattre.
A travers ce livre, l’auteur nous apprend à décrypter les dessins de nos enfants afin de comprendre leurs vécus et leurs émotions.
Lire la suiteLe 19 et 20 mars 2011, se tiendra à Paris le 11e colloque organisé par la Fédération Française des Art-thérapeutes.
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